Primero: ¿ya tienes las palabras?
Casi todo el mundo llega a esta página en uno de tres estados, y el consejo correcto es distinto en cada uno. Casi la mitad de las primeras canciones parte de palabras que la persona ya tenía. Si llevabas tiempo posponiéndolo porque no sabes describir música, esa nunca fue la entrada.
| Si… | Haz esto | Cuánta gente |
|---|---|---|
| ya tienes palabras: un poema, una nota, un estribillo en el móvil | Pégalas en el cuadro de letra. Se cantan tal cual: el motor no necesita entenderlas y no las va a mejorar | Casi la mitad de las primeras canciones, junto con la fila de abajo |
| tienes palabras a medias | Pega lo que tengas y deja que el resto se escriba alrededor, o pulsa «Escribir letra» para un borrador sobre tu tema y edítalo | Contadas en la fila de arriba: el cuadro de letra no distingue unas de otras |
| tienes una idea pero ninguna palabra | Descríbela — y abajo está cuánto escribir, porque es más de lo que parece | Alrededor de la mitad |
Si describes: qué comprar con cada palabra
De quienes describen su primera canción, la mediana escribe 59 palabras, una tercera parte pasa de 80 y solo una de cada diecisiete escribe cinco o menos. La descripción de cinco palabras es la excepción aquí, no la norma.
Y lo que hay que comprar con esas palabras no son adjetivos —el motor ya tiene de sobra— sino decisiones. Seis, y lo que no digas lo elige él, siempre por el lado genérico.
- De qué va, como situación y no como sentimiento: «el último turno antes de mudarme», no «nostalgia».
- Quién canta y a quién.
- Un género, con las palabras que usarías en una tienda: «corrido», «R&B de los 90», «pop de dormitorio».
- Una instrucción de estructura: qué tienen que hacer las estrofas, o a qué vuelve siempre el estribillo.
- Un recurso concreto: un idioma, un instrumento, una frase hablada, un cambio de tono.
- Qué debe ser verdad al final, dónde quieres dejar a quien escucha.
La misma idea, escrita dos veces
Esto es lo más útil que hay en nuestra biblioteca y pasó por casualidad: una persona, una tarde, la misma idea dos veces. Una canción country estadounidense comparando la vida en Estados Unidos con la vida en Bosnia. La primera descripción tenía 33 palabras; la segunda, unos minutos después, 69. Escúchalas en ese orden.
El prompt que la creó
“american country song about how america is a good country with beers, trucks, and guns, but bosnia is the best because it is home and also has guns and alcohol and good food”
Está todo lo que se pidió, y el resultado es americana genérica: un restaurante en Texas, una granja en Tennessee, vaqueros, carreteras secundarias, una gramola. Bosnia casi no aparece. La descripción nombró un tema pero no le dio al motor nada sobre ese tema que no tuviera ya.
El prompt que la creó
“american country song singing about how america is the best because it has guns, trucks, and the american dream, but how bosnia is the best because it also has guns, better food, and alcohol. each verse should highlight the differences between american and bosnian culture with an emphasis on bosnian customs and tradition. there should be one line which is sung in croatian and rhyme to an american lyric”
El doble de palabras y tres instrucciones que la primera no tenía: contrastar las culturas estrofa a estrofa, cargar el peso del lado bosnio, y meter una línea en croata que rime con una en inglés. Las tres se cumplieron: rakija, ćevapi y kajmak por su nombre, el anfitrión que no te deja irte con hambre, y un puente que dice «Čuvaj srce, čuvaj dom, nek' se pjesma čuje / That means guard your heart and home where the good life brews».
Dos cosas que llevarse de ese par. Las palabras de más compraron precisión, no duración: la descripción de 33 palabras produjo la canción más larga, 3:48 frente a 3:18. Describir más no da más música, da música sobre lo que querías.
Y esas palabras de más no eran adjetivos, sino tres decisiones de estructura. Para eso sirve una descripción.
Después, escucha la segunda versión
Cada generación devuelve dos versiones de la misma descripción, y no se parecen tanto como suena. Escucha las dos antes de decidir que la descripción estaba mal.
Y si el resultado va cerca pero no es, cambia la descripción y no el estilo. Una canción que salió demasiado educada necesita una línea más cruda en el texto, no un género más pesado: lo segundo te da la misma canción, más fuerte.
Antes de darle a Crear
- ¿Ya tienes palabras? Pégalas: así empieza casi la mitad de las primeras canciones
- Una situación, no un sentimiento
- Quién canta y a quién
- Un género con las palabras que dirías en voz alta
- Una instrucción de estructura: qué hacen las estrofas
- Un recurso concreto: un idioma, un instrumento, una frase hablada
- Escucha las dos versiones antes de dar la descripción por mala
Escrito y verificado por el equipo de Tunely · Actualizado